Nous recrutons pour un acteur du bâtiment et du génie civil, un.e
Responsable corps d’états secondaires et developpement de compétences
Missions:
Étudier les dossiers techniques et les plans pour identifier les besoins en moyens humain,
matériaux et matériel.
Participer à l’élaboration des plannings d’intervention en coordination avec les autres corps
de métier et le chef de projet.
Organiser et superviser les équipes internes et les sous-traitants affectés aux travaux.
Suivi Technique et Qualité :
Anticiper les problématiques de mise en œuvre pour éviter les non-conformités et parfaire
le rendu final.
Contrôler la qualité des travaux réalisés et procéder aux vérifications nécessaires avant
réception.
Assurer le suivi des non-conformités et mettre en place des actions correctives en parallèle
des équipes de contrôle qualité.
Veiller à la conformité des installations aux normes techniques et réglementaires
(Notamment aux DTU).
Echanger et sélectionner avec les fournisseurs les bons matériels/matériaux à mettre en
œuvre pour une qualité irréprochable.
Organiser et préparer de réelles sessions de formation de mise en œuvre pour les chefs
d’équipe, plaquistes, peintres, carreleurs, etc... Avec implication des conducteurs de
travaux, chefs de chantier...
Accompagner les équipes sur le terrain pour optimiser les méthodes de travail et anticiper
les problématiques techniques.
Sensibiliser les équipes aux enjeux de qualité, de sécurité et de respect des délais.
Développement des Compétences :
Identifier le personnel performant pour assurer son développement et valoriser ses
compétences et performances.
Planifier les besoins en formation et élaborer des plans à moyen terme.
Profil:
Diplôme de niveau BAC+2/3 en génie civil ou équivalent.
Expérience significative (5 ans minimum) dans la gestion de corps d’états secondaires, avec
une forte implication manuelle sur le choix des méthodes, des matériaux et de l’outillage.
Connaissance approfondie des normes et réglementations spécifiques aux corps d’états
secondaires.
Gout prononcé pour le travail bien organisé et de qualité.
Compétences pédagogiques pour l’accompagnement et la formation des équipes.
Maîtrise des techniques et des normes spécifiques aux corps d’états secondaires.
Forte autonomie dans l’organisation de sa mission.
Capacité à lire et interpréter des plans techniques et des schémas.
Sens de l’organisation, de la rigueur et du leadership.
Aptitude à travailler en équipe et à gérer des situations complexes.